第八百七十七章 怎么说？不好说？干脆不说！（2/5）

这在外人眼里明显有贺新的推手，同时这让很多自恃满腹才华却苦于没有机会的电影人眼热不已，纷纷拿着自己拍摄的作品或者剧本上门来寻求机会。

一开始贺新还挺兴奋的，有种大旗一竖各路英豪慕名来投的敢脚，但是一连接待了几拨人，发现这些的所谓的作品绝大部分根本就称不上是作品，要么不知所云，要么无病呻吟，总之没有一部作品能够入眼的。

时间长了，他的心思也淡了，这种事情一般不再亲自出面，顶多就是让前台收一下，留个联系方式啥的。只不过今天来的这位有点不一般，不但有熟人介绍，而且拿出来履历有点吓人。

什么北电表演系电影表演创作及理论方向硕士研究生、北大影视学博士、真理部第11届精神文明建设“五个一”工程电影组大学生代表评委、美国德州大学电影电视广播系访问学者……

这份履历拿出来比后世那位假博士还要牛逼。贺新没啥文化，偏偏又特别钦佩和羡慕这种有文化的人，自然要热情接待。

这位毕博士虽然其貌不扬，但谈吐优雅，不亢不卑的。不象之前来的那帮人要么自视过高很中二；要么就是经历了社会的毒打之后，卑微的有点过分。

一见面，毕博士对目前国内外流行的各种电影艺术风格侃侃而谈，还差点唬的贺新一愣一愣的。绕了很大一个圈子之后，才“羞答答”的拿出一个剧本。并且毕博士还很“谦虚”的表示这部青春励志题材的《青春闪闪》的剧本是他历时八年创作而成的，而且所有灵感都来自于现实生活。

听他吹的如此神乎其神，贺新当然要仔细拜读。结果看了还不到三分之一，不失所望之余实在是看不下去了。

当然作为北电电表演系电影表演创作及理论方向硕士研究生和北大影视学博士，剧本结构方面没有多大的问题，讲什么一个影视学院青年教师文天阳与自己的学生们在四年的学习生活中共同成长的故事。

原本这样一个切入点挺新颖的，但是内容却既老套又狗血，还各种揭露、批判演艺圈的黑幕和潜规则。

如果这些所谓的黑幕和潜规则真的是真实的，这也无可厚非，但很多情节明显是道听途说，说的不好听点就好比是一个吃瓜群众的小作文。

更别说里面的人物也有问题，可能是为了体现各种人物的矛盾冲突吧，剧本里设定的表演系学生除了个别富二代的典型人物之外，其他的要么就是来自普通工薪家庭，要么就是来自落后偏远地区的少数民族，还有什么单亲家庭的问题少年云云。

拜托，能够从千军万马中脱颖而出考上表演系本科班的，哪里会有简单的人物？再者当今社会，学艺术的，至少家境尚可，除非特别有天分，不然贫困家庭是培养不起一个艺术生的。

偏偏这位毕博士还特别自信，居然还打算不但自编自导还要自演。贺新当时差点没笑出来，按照剧本里的描述，那位文老师除了才华横溢，更重要的是年青英俊、风流潇洒，单单外貌的描写，他还以为就是照着吴念祖或者年青时候的刘得华的模板刻画的。

而这位毕老师，说句难听点长的比自己还要寒碜，合着您还特别自恋是吧？

从那一刻开始，他便兴趣索然，原来这位表面上看起来非常高大上的毕博士也就这么回事，甚至还不如之前找来的那几位哥们呢。他几次想结束谈话，偏偏这位毕博士嘚不嘚不停，什么创作理念啊，拍摄手法之类的。

毕竟人家是熟人介绍，碍于情面他只得坐在那里硬撑，直到蒋琴琴打电话过来，他才趁机脱身，留下何丽蓉在那里应付。

他这时在电话里跟蒋琴琴简单说了一下，惹得琴琴姐咯咯直笑。