第一百四十七章 执教的基本盘（3/4）

第一节才过去4分钟，双方的分数已经很高了。

掘金果敢地把球传给英格利什。

他们希望由英语先生来打破他们的困境，同时，他们并没有困惑，因为得分对他们来说太容易了。

伯德显然知道怎么防英格利什，此人虽然能稳定地贡献全队最多的得分输出，却不是个可靠的攻坚手，因为球风偏软，不喜欢对抗，一旦给了对抗，他的命中率会断崖式下跌。

伯德从后面给了他压力，英格利什不得不转身跳投。

明明伯德都没跳起来干扰，他的出手居然能这么僵硬。

“砰！”

忽然，路易看见莫教练发怒了。

莫教练的脖子上爆着粗大的青筋，他愤怒的像是要把球员掐死一样：“传球啊！妈的，你们这几个蠢货，没有好机会就多传几个球，放聪明点不行吗？进攻比不过防守也比不过还打屁啊！”

“我还以为他很放纵他的球员呢。”路易笑道，“看来刚才英语先生的打法并不讨他喜欢。”

汤姆贾诺维奇对掘金的情况有一定的了解：“虽然莫教练一直声称他们没有战术，但根据掘金球员的透露，他们内部管自己的体系叫‘passing    game’。”

“传球游戏吗？”

“是的，道格·莫教练要求球员不思考，按照本能去打球，不得拖慢比赛节奏，每次拿球要在两秒钟决定传球或者进攻。”

听到这个概念，再结合自己看到的比赛内容，路易对掘金的比赛有了大体上的了解。

由此便可以解释为什么掘金球员那么果断，一秒钟不拖。

莫教练说自己没有战术，或许是对的，他们没有明确的战术，全靠传球和球员自己见招拆招，可是要如何建立球员的默契，还有让球员习惯用两秒钟做决定，却要靠莫教练来调教。

高位，伯德跳投不中。

掘金的反击快如潮水，威廉姆斯前路被截断，便回传给罚球线后的范德维奇。

范德维奇接球，追身长两分投进。

14比15

路易坐了下来，如果放开手脚比进攻，凯尔特人不会输给掘金。

因此，这场比赛没有多少执教的空间，他要做的就是抓对时机暂停、换人。

互相攻了5分钟，两队的命中率都很高，但从第六分钟开始，凯尔特人的体系运转开了。

托马斯和伯德互相配合，一号体系就地激活。