第一百四十七章 执教的基本盘(3/4)
第一节才过去4分钟,双方的分数已经很高了。
掘金果敢地把球传给英格利什。
他们希望由英语先生来打破他们的困境,同时,他们并没有困惑,因为得分对他们来说太容易了。
伯德显然知道怎么防英格利什,此人虽然能稳定地贡献全队最多的得分输出,却不是个可靠的攻坚手,因为球风偏软,不喜欢对抗,一旦给了对抗,他的命中率会断崖式下跌。
伯德从后面给了他压力,英格利什不得不转身跳投。
明明伯德都没跳起来干扰,他的出手居然能这么僵硬。
“砰!”
忽然,路易看见莫教练发怒了。
莫教练的脖子上爆着粗大的青筋,他愤怒的像是要把球员掐死一样:“传球啊!妈的,你们这几个蠢货,没有好机会就多传几个球,放聪明点不行吗?进攻比不过防守也比不过还打屁啊!”
“我还以为他很放纵他的球员呢。”路易笑道,“看来刚才英语先生的打法并不讨他喜欢。”
汤姆贾诺维奇对掘金的情况有一定的了解:“虽然莫教练一直声称他们没有战术,但根据掘金球员的透露,他们内部管自己的体系叫‘passing game’。”
“传球游戏吗?”
“是的,道格·莫教练要求球员不思考,按照本能去打球,不得拖慢比赛节奏,每次拿球要在两秒钟决定传球或者进攻。”
听到这个概念,再结合自己看到的比赛内容,路易对掘金的比赛有了大体上的了解。
由此便可以解释为什么掘金球员那么果断,一秒钟不拖。
莫教练说自己没有战术,或许是对的,他们没有明确的战术,全靠传球和球员自己见招拆招,可是要如何建立球员的默契,还有让球员习惯用两秒钟做决定,却要靠莫教练来调教。
高位,伯德跳投不中。
掘金的反击快如潮水,威廉姆斯前路被截断,便回传给罚球线后的范德维奇。
范德维奇接球,追身长两分投进。
14比15
路易坐了下来,如果放开手脚比进攻,凯尔特人不会输给掘金。
因此,这场比赛没有多少执教的空间,他要做的就是抓对时机暂停、换人。
互相攻了5分钟,两队的命中率都很高,但从第六分钟开始,凯尔特人的体系运转开了。
托马斯和伯德互相配合,一号体系就地激活。
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