330.旅途记事十六：规则,邪恶联盟的密谋（2/5）

小车认真回复解释：车是移动的，所以拍不清

钉子：技术不行，等下次我给拍给你看看。

小车：好

钉子：能打电话不？

小车：不能，大家都睡觉了，店里没人了？

钉子：还有两桌没吃完，我收拾桌子去了。

小车读着信息又打了个哈欠，退出钉子的聊天窗口，点开群聊发了条信息然后也靠着椅背闭上了眼睛。

‘小北睡着了，她的眼镜在她书包的侧兜里。’

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比起大巴车上的安静气氛，商务车里要热闹多了。

经过一个小时的交流讨论，老师们最终根据每一名孩子的性格特征与专业能力，将四十名孩子打散分成了五支队伍。

从今天下午的破冰游戏开始，到夏令营结束，其间所有的营内集体活动和课程都按照这个分组进行。

其余时间，诸如吃饭课余休息娱乐时间，孩子们随意。

在一些特殊的课程与活动进行期间，需要老师们以每队的带队老师身份出场协助。

比如第四天的主题活动，视奏接力大作战。

“各位还有什么想补充的内容？”X老板问。

众人觉得整个活动计划已经相当完善了，其中一些活动内容也编排也很有想法。

比如明天的主题日——音乐的改创。

明天由宋康作为主讲给孩子们和老师讲解作曲究竟是怎么一回事。

前半段教孩子们一些作曲的初级方法，带孩子们进行模拟练习。

后半段五组孩子会被分别安排在一个只有一台钢琴没有任何通讯设备的房间，五组孩子将会拿到同一组音乐材料在房间里进行实际操作，在两小时内完成改创。

然后由宋康的团队现场电脑出谱。