5. 学校老师在线陪玩(2/5)

在看到这张课表的瞬间,他甚至都不敢相信这是当代大学生的课程安排。就算是放在并非普通大学的修真学院里,这样的安排看着也显得太过于夸张了。

除了一些现代修士都必须要明白的现代修真常识必修课,以及根据他过去剑修经历选择的部分剑修实战专业课还显得有那么一点有迹可循外,剩下的课程可以说就是在挑战他的想象极限了。

课表里不仅真的有上次班主任在班会上,和他随口一提提出来的正经大学计算机专业课,还有一系列不知名的音修,法修,乃至于符修的必修专业课。

除此之外,还有一节专门划分出来的让他坐在教室里打游戏的游戏课,甚至还明确标注了要考试。

别的还好说,但这游戏课能考试考什么,考他花多长时间从青铜上到王者么?!

听说一个院系对学生的课程要求就是希望这个学生未来能成为什么样的人。

就看这个课表,难道他的辅导员在未来希望他能成为一个横跨剑音法符四大修真院系、游戏能力出众、必要时候还能顶上程序员的空缺上手编程的出色键修么?!

……倒也不至于还没到正式上课开学,就连他放弃修士身份融入社会后的退路都帮他考虑得这么清楚了吧。

可能是宋世安太过震撼,一时没能控制住自己脸上的表情,那过于直白的疑惑与惊愕映入了辅导员的眼中,在后者也知道自己这张拟出来的课表有些惊人的前提下,开始开口为他唯一的学生讲解。

辅导员解释:“或许你可能不太理解课表上的安排,但这张课表是真的在经过认真思考后,得出的最佳分配。”

“安排的剑修课程是因为你过去有这方面的基础,而音修课程则是为了让你适应成为键修和过去截然不同的灵力运行方式。音修大多通过配合着曲调的节拍,并控制拨动琴弦的灵力输出来得到不同的施法效果。在不知道键修具体施法机制的前提下,或许你也可以试着模仿音修的施法原理来获得创造更多的招式。”

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