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姜小满因为从小的经历，对于教室和课桌有种天然的崇拜和向往。

别的小朋友在呜呜呜，她乖乖找好位置坐着，晃着两条腿，等老师过来。

一抬头，看着黑板上“好好学习天天向上”那几个红字，忽然有种恍惚感。

真的好像家里哦。

回头一看，扫了一眼别的小朋友，果然在最最角落里，找到了俞清时。

他还是那个样子，看上去就很不合群。

既不哭也不闹，只是恨不得把自己缩在角落里，一张小脸没有表情。

没多久，班主任走进来，站在讲台上。

“小朋友们——”

没人理她。

“小朋友们你们好啊，我是你们的语文老师，也是班主任。”

“班主任是什么？”

“能吃吗？”

“我们以前也有一个叫语文的老师诶。

同名同姓的老师好多哦。”

……不仅有语文，还有数学呢！

班主任是个见过大场面的人了，安抚小朋友们很有一套。

等小朋友们安静下来后，班主任说：“接下来，你们一个接着一个上来自我介绍，然后自己挑选同桌。

好吗？”

“好！”

他们倒是都挺想自己挑选同桌的，但是真要自我介绍，没人愿意上去。

小孩子都怯生生的，有点露怯。

在陌生的坏境里，哪怕是平时最大胆，最勇敢的孩子，都难免会失去平时应该有的勇气。

姜小满本来想谦逊一点，等所有的小朋友都上去后，她再来一个漂漂亮亮的自我介绍，压轴，肯定能镇场子的。

哪想过了好几分钟，只有班主任一个人尴尬的站在讲台上。

姜小满叹口气，然后举手：“老师，我。”

班主任点她上去。

姜小满不知道怯场是什么。