第39章（3/4）

【只要老师不选择演唱的考试方式，我也能拿到好成绩。】仁王对着系统吐槽，【考一考乐理不好吗？为什么要开口唱歌？】

系统毫不留情：【音乐这门学科，如果按照宿主所在世界的通俗算分方式，应该是理论分数和实操分数的结合。】

仁王算了算：【如果五比五的比例，我也能及格。】

系统：【宿主上次在音乐课上开口唱歌，没有一个音程是对的。那么宿主能拿到的演唱分是零分。哪怕宿主的理论分数拿到了满分，加在一起也是五十，并没有及格。】

仁王：【我记得你是网球升级系统，不是K歌系统。】

系统：【这只是一个内置的小功能。】

仁王：【闭嘴。不，静音。】

系统安静了。

很快就进入考试周。

先是一系列选修课先行开始考试，接着是地理历史政治这一类升学考试分值更低一些的学科，最后是语数英这三科在升学考试里分值最高的学科。

在考试周期间，每天网球部的训练都弥漫着低气压。

仁王原本并不太在意期末考试，只是见真田每天晨训过后回到班级都更认真地晨读，便被激起了好胜心。

如果网球上暂时还打不赢真田，那么学习上呢？

精神力的增加让仁王记忆力比从前好许多，他在每天做复习和预习时就已经发现了。不仅如此，做一些数学题也更容易触类旁通，一些竞赛题目拿出来也比从前更容易找到思路。仁王觉得自己更“灵”了。

这并不只是他的感觉，而是事实。系统的存在对宿主的脑域和精神力强度有一定要求。而当系统绑定并且发布任务，用能量去调整宿主的身体状态，发放“奖励”，用能量“消除身体损伤”时，就会同步刺激宿主的脑神经。在仁王不知道的时候，他的脑域开发度已经在缓慢地提升了。

花了点时间认真复习，再加上系统对脑域的刺激导致的本身学习能力的提升，仁王在期末考试中取得了很不错的成绩。

他直接出现在了年级排行榜的第三名上。

年级第二，柳莲二。

年级第一，柳生比吕士。

看到排行榜的当下，仁王心想：虽然这样的成绩肯定比真田要好，可是为什么在看到第二名是柳的名字时，也还是不太高兴呢？他这不会是嫉妒吧？不，他不是那种人。那么这种较真的心态到底……

仁王想起了柳在面对自己时，也表现出了非同一般的争胜心。

一贯淡然又温和的柳，偶尔会在他面前展示出争锋相对的姿态。

这是因为刚认识时两人的练习赛是以平局作为结果，而在资料收集上两个人也各有千秋。这对于数据网球奉行者的柳来说，并不是什么值得高兴的事。

那么他本人是怎么想的呢？

当时的平局也有系统功能加成的缘故，而这几个月来疯狂训练的进步大概能弥补上当时系统提供的加成。这样算，他现在就算没有系统加成，也能和柳打成平手，甚至有赢面了。那么，要找个机会再打一次吗？

资料方面呢？他也并不是数据网球选手，只是利用资料来进行数据建模的。可在与柳交流资料时，一旦占据上风，他也会感到得意。