7. 第一节课（3/4）

也有人在夸姜玧哲，“姜玧哲的实力太强了。”

几个a班的练习生感觉自信心被打击了，本来自己应该是练习生中最优秀的存在，但是现在第1节课就让他们收到了打击。

b班里面的vocal挺多的，唱的比a班的效果好，还被老师给夸奖了。

"a班该紧张了啊。"声乐老师的这句话让几个a班的练习生都露出了不服气又很挫败的表情。

声乐课之后就是舞蹈课，舞蹈老师在舞台上面带跳，101个练习生一起学，a班是站在最前面的

姜玧哲站的位置可以将台上舞蹈老师的动作看得一清二楚，第一遍他就能跟跳下来，第二遍就将所有细节给完善了下来。

大家的学习进度有快又慢，这就能看出大家的学习能力的差别了。

学了一阵子之后，舞蹈老师让每个等级的练习生分别来展示一下学系成果，能上a班的，舞蹈都不错，而且学的也快，大家跳的很顺畅也没有错误。

姜玧哲是站在第一排较为中间的位置，也不是他特地去占这个位置，好像大家就把这个位置留给了他。

舞蹈展示过之后,其他练习生对于a班的评价又上去了，在韩国作为idol出道的话，舞蹈是很重要的。

等所有等级的练习生都展示过之后，大家开始按照等级分小班上课了。

姜玧哲和其他几个a班的练习生一起去往a班的教室，此时音乐导师已经在里面等着了。

按照课表来看，每天他们会有一节声乐课和一节舞蹈课，剩下的时间都是自主练习。

今天a班的第一节课就是声乐课，姜玧哲明显能感觉到旁边的这几个练习生刚才因舞蹈展示而升起的自信心又回去了。

“觉得这首歌怎么样？是难还是简单？”老师喝了一口水，然后问大家。

“这首歌的音太……”金samul小声的说出自己的苦恼。

他想起前面听到姜玧哲非常完美的将整首歌唱了下来，和他一起唱的时候还没有感觉那么难，等到自己一个人唱的时候，就发现原来那个高音是很难达到的。

“因为音高吗？”声乐老师也不是对所有人都印象深刻，他印象最深的就是姜玧哲，刚才这个也是这个练习生唱的最好。“玧哲啊，你来唱一遍这首歌吧。”

“好的。”姜玧哲站了出来。