第307章 初见效果(3/4)

方方面面都要用到英语!

如果是偏向学术研究的专业,会发现绝大多数前沿的研究,都立足于英文期刊论文,如果你不懂英文,根本插不进去。

哪怕是类似汉语言、历史一类的研究资料,虽然大都不涉及国外的专业,在顶尖学府中,定位也绝对不仅仅是研究本国,更有着传播文化的价值,同样需要学好英语,将中国传统文化作品、历史作品翻译成英文,震惊那些崇华媚外的老外。

同时名校之中,经常会有一些国际知名教授的课,如果听都听不懂人家讲什么,实在是有些说不过去了。

总而言之,如果将自己定义为一个将来会进入名校的学生,那么对英语的标准已经不能仅仅局限于笔试、高考这个层级。

易阳认为,至少要达到能够流畅地跟外国人交流的程度才行。

当然,除了这些原因,还有一个更重要的原因。

学习了这么久,已经逐渐明确了接下来的路要怎么走。

将来要学什么专业,心里已经有数了,稍微了解了一下,那个专业对数学的要求很高,对英文的要求也不低。

所以眼下最重要的就是提高英语听力。

拿出了英语音频,一遍又一遍地听起了材料。

他先听一遍,听一句就在笔记本上写一句,时不时皱皱眉头,某个单词确实没有听出来,就结合上下文填一个上去,只是会打一个问号在旁边。

一段几分钟的材料,他花了十几分钟如此听写下来,然后翻开英语材料,校对自己的错误。

此时,这段材料自己到底问题出在哪里,是英语单词没有掌握?是吞音连读没有听清楚?基本上已经一目了然。

这一遍做完以后,又将教材再读一遍,再听一遍原文听力时,已经十分清晰。

当然,这已经是长时间练习了很长时间的成果,刚一开始用这种方式练习英语听力,也是很吃力的。

方法肯定是对的,需要的是长期的坚持。

此时易阳已经开始用倍速度听写,在这样的速度下听起来自然比原版还要吃力一些,但一旦适应以后,在做英语听力题简直是降维打击。

经过将近两个小时的练习之后,易阳轻轻揉了揉太阳穴。

大概对自己的英文水平也有一个直观的认识。

自初二开始,便踏踏实实地背单词,学习一门语言,跟智力是没有太大关系的,毕竟一个智商低于90的美国人,大概率也是会说英语的,只要单词背了,记了,分数便不会低到哪里去。

跟大多数中国考生一样,易阳的短板还是口语能力。

听、说,距离能像自己的母语一般流畅交流,还有一定的差距。

当然,口音什么的易阳并不在意,他并不追求自己的发音腔调一定要像外国人一般标准地道,只要对方能听懂就行了,实际上大多数外国人也并不会特别关注你的发音。

这一点,要自信一点。

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