第二百零九章 炎热下换校服（3/4）

张肃对室华的阐释无可挑剔，只能赋予满分。

“这种夸张的情境说明了生命的无常性，我们可能生来就有某种缺陷，无论是身体上的缺陷还是家庭的困境……”怜央写了一份有关荒诞的报告。

“这都是很好的想法。”张肃检查了一下，“你还觉得这个鼻子象征着什么呢？”

“嗯……虚荣？还有焦虑？他非常在意自己的外表，”怜央想到这，觉得自己也是个虚荣的人，于是话锋一转，决定维护故事人物的尊严，“这也是一种好事，起码他爱护自己的外表，也致力于缩短自己的鼻子，他至少渴望改变。”

“我觉得你说的很对，”张肃从不否定她们，“想一想，我们还能故事中了解到什么？主人公性格中最重要的是什么？”

“他非常在乎自己的地位，总是担心别人吗怎么看他，鼻子可能只是放大了这种想法。”怜央想了下然后说。

“是的！你现在说到核心了，伱觉得作者具体是怎么设计的？”张肃问。

怜央在张肃的鼓舞中感到有些高兴。

“「不管鼻子是大还是小，他都讨厌自己。」”她进行精辟的总结。

“正是如此！”张肃不由得夸赞，“你已经抓住了这个故事的精髓，非常精彩啊！怜央。你做了深思熟虑的分析。”

怜央故作矜持地撇撇嘴，她端庄娴静，好似这样的事情对她来说只是小菜一碟。

而她更在意的是张肃的教导，好像抽丝剥茧一般，带她通往知识的核心，让她对学习这件事产生一丝乐趣。

早穗、夏希和缘织在桌子旁边抄抄写写，认识生字。

“写完啦！”夏希高举手里的识字抄本，已经把所有红格格都填满了，而且写的又快又正确。

“嗯！不错，出去玩吧。”张肃检查了一下，发现夏希写得有模有样。