第293章,梦中之梦(3/4)

卓炜和刘平都愣了,怎么突然的就有一种憔悴和疲惫的感觉.看上去似乎.昨晚没好好休息的样子。

还有精修的剧本.

此时,大家都有点惭愧,包括剧组的大家,本来以为李云真的就是去休息了,结果带着一身疲惫说。

“李哥.”

刘茜茜看着李云有一种莫名的痛感,那种心情,应该算是心痛吧。

不会有错的,就是心痛。

心痛于眼前的男人,他眼神里的深深疲惫。

但除了心痛李云心中深刻的疲惫感觉之外。

还有一种,刘茜茜也难以忘记的,在眼神深处。

痛苦,失去,疲惫,麻木。

还有一种喜悦。

得到的喜悦.

这些痛苦和失去,让李哥得到了什么。

执拗的,有点子疯。

李云既能感觉感知到自身的痛苦,又实在是想要记住这种痛苦给自己带来的感觉。

这并不矛盾.

在李云拿出新修剧本的时候。

卓炜作为一个专业的娱乐圈玩家,就感觉的到——不可能。

李云不可能将这新修的剧本拍好,演好的

这里,更加细致化的去做到了刘平安,也就是主角的性格

一种,绝对很难去演出来的性格

虽然剧本更让人共情.

但难度也更高。

刘平安,一个中年失业的男人,来到老家的县城,成为了一名特殊学校的老师。

在这样的情况下.

他发现了校长,也发现了在这逼仄校园里的黑暗。

以资助学生为理由的虚伪‘慈善’。

这和前世棒子国的《熔炉》内核很不一样,棒子国的熔炉本质上是抨击zf上下沆瀣一气。

而李云自己这个版本的《熔炉》则不一样。

只手遮天的地头蛇,哪里都有.

这是任何土地,任何地方都没办法根除的恶疾而一部电影的拍摄总归是有着他的主心骨的。

目前李云感觉自己版本的《熔炉》,所具备的主心骨,主题,应该就是主角的抉择吧

这种纠葛。

纠缠的感觉。

对于普通人而言。

对于国家,社会,这些不懂说话表达的精神障碍群体而言。

她们该怎么办,怎么样.

【送走:松山市特殊教育学校的所有人】

【奖励:分镜情绪技巧+10,导演总技巧+10,精神强度-5~10,精神抗性+10,体质+5】

【增加的共情能力:您的思绪更加的感性,能能理解她者的情绪】

【记忆力:混乱的人格锻炼了你的心智和记忆】

【主动拥抱疯狂,用疯狂去换取才能,这很像您会做出的事情】

【祝您第一部拍摄电影的经历能够愉快】

所有人。

而不是一个人。

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