第六十四章 掌握命运的方式(2/3)

说句不好听的话,老师,您这三从四德的观念,不正是放碗骂娘吗?您真的觉得,您口中的三从四德是我们应该遵循的美好传统吗?”

女老师:“……”

看着白幼幼认真的双眼,心中一阵气闷,却不知道说什么才好,良久她才道:“这是老祖宗传下来的规矩,你只需要遵守就是了。”

“可是老师,现代却没有这样的规矩呢,国家也没有这样的规矩不是吗?甚至以前红杏出墙便沉塘、到现在也是违法的呢,所以,老师所谓的三从四德,是要跟国家的法律作对的吗?”

女老师:……

彻底没了话说。

这一节课,白幼幼把女老师怼了个无地自容,最终只扔下一句自习,便匆匆离去,白幼幼看着她离去的背影,慢条斯理的回到自己的位置坐下。

林悦五人朝着她投来钦佩的目光。

很快就下了课。

上午的第二节课是手工课。

手工课的老师是一名男老师,他一来就对着白幼幼道:“我听说你上节课大言不惭的说女人不该遵循三从四德,既然如此,那你今后就没有资格再上我的课,你给我滚出去。”

白幼幼举手提出质疑:“可是老师,不懂就要问,这不是学生应该做的事情吗?”

“我让你出去你就得出去!”

“可是老师,你这样是不符合规矩的,根据校规,老师虽然有处罚学生的权利,却无权剥夺学生学习的权利不是吗?”

闻言,男老师瞳孔猛地一缩,他瞪大眼睛不可置信的朝着白幼幼看过来,似乎有些不敢相信自己的耳朵。

“老师,我知道的。”

面对男老师略微有些惊恐的目光,白幼幼浅浅一笑:“学校虽然有很多针对学生的校规,但同样的,老师违反了校规也将受到处罚呢,就是不知道我们是去哪里告状,可能,是去教导主任那里吧,又或者是去校长那里。”

经过了这么长时间的摸索跟探寻,白幼幼已基本掌握了整个学校的规则,她确保自己不会再违规,也能靠着校规来威胁这些对她心藏恶意的老师。

果然,一听白幼幼那样说,男老师的脸色变得极为难看,他在原地站了好半天,最终扔下一句,这节课自习,便匆匆离开了教室。

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