教育（2/5）

下午第一节是体育课，学生基本上来了就直接在操场上等着集合，所以杨薇也没去教室查看。

她坐在位置上看前一节课同学们交的作业，不得不说梁明灏的画在一堆小学生作品中相当显然。

看得出来他有素描功底，光影关系处理得非常不错，整体的构图和造型又具有小学生独特的想象力。

虽然梁明灏的成绩在班上不算特别突出，但他家里愿意给他报素描班，看来也是比较开明的——比起素描班，家长一定更愿意给孩子报语数外补习班。

杨薇个人是不怎么赞同这种做法的，她觉得小孩子不该承受这么大的压力，否则长大后很容易变成祁笑言这样的神经病。

她还和祁笑言讨论过，如果将来有了小孩，应该怎样教育他。

她本以为祁笑言对小孩的教育问题会比较严苛，比如就算不要求他在十四岁的时候就考上大学，也必须在十五岁的时候考上。

结果祁笑言只看了她一眼，平淡地道：“我认为在规划孩子的将来时，应该把父母双方的基因都考虑进去。”

虽然祁笑言说的话杨薇经常有听不懂的，但凡是骂她的她都能秒懂。

所以她当时就把屁股下的软垫仍在了祁笑言脸上。

他们虽然结婚一年，但因为杨薇的年龄还比较小，所以两人商议不用那么早要小孩。

可是现在，他们可能一辈子都不会有小孩了。

杨薇瘪了下嘴角，继续批改大家的涂鸦。

体育科代表急吼吼地冲了进来，跑到杨薇跟前的时候脸都急红了：“杨、杨老师，林诗和张静怡打起来了！”

杨薇觉得自己的嘴角有些抽搐，通常打起来的不是两个男生吗？

为什么林诗和张静怡会打起来！

她跟着体育科代表去了操场，同学们都在练习接力赛，只有林诗和张静怡两人被拧出来，站在树下被体育老师训。