第二百三十六章 物理学金矿!(3/4)

什么是物理学金矿?

核物理就是!

余华静静聆听,如同海绵般源源不断系统性学习关于核物理的知识,补充自己无知的大脑,学的越多,越感觉自己无知,这种体验越来越深。

站在台上的赵忠尧见到余华认真听讲的样子,有些诧异,随便抽了几个简单问题,余华全部给出精准的正确答案。

这样的情况,令赵忠尧来了些许兴趣,讲授内容的难度稍稍提了一个台阶,开始穿插数学公式和物理公式。

核物理学起来很难的原因,还离不开另一个原因,需要学生拥有扎实的数学基础,进行大量复杂计算。

绝大多数对核物理有兴趣的学生,往往遇到这个难关,便自觉放弃。

放射性和射线,是目前核物理学两大研究方向,关于核技术开发和应用的方向,由于时代限制,还未成熟。

在核物理两大方向上,学术成果已经积累很多。

第一方向处于对放射性衰变研究的节点,提出放射性衰变理论和衰变定律,证明一种元素可以通过衰变而变成另一种元素,推翻物理学界以前‘元素不可改变’的观点,确立衰变规律的统计性。

基于放射性衰变理论,物理学家发现放射性元素在衰变为另一种元素的过程中,往往能释放大量蕴含能量的射线,而这,正是核武器的理论来源。

第二方向进展非常多,发现阿尔法射线、贝塔射线、伽马射线、伦琴射线和中子射线等等射线,并测量其性质和基本特性。

除此之外,核物理学在三十年代诞生发现反物质的重量级成果,最早发现人是赵忠尧,获得诺贝尔物理奖的人却并不是他。

讲台上,赵忠尧越讲越有劲,课程讲授内容由基础知识向高深层次过渡,难度超纲,压根不属于通识选修课的难度。

只不过,无论是余华还是赵忠尧,都没有在意这点。

过了一会儿,赵忠尧拿起粉笔,转身在黑板上写出一道题目:“余生,尝试解一下这道题,快下课了,这道题的答案你可以三天之内交上来。”

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